山西省2026-2027学年上学期高二过程性素质评价(27-X-074B)历史答案

1.C根据材料并结合所学知识可知，春秋战国时期，郑国子产“铸刑书”、晋国赵鞅“铸刑鼎”等事件标志着成文法的出现。成文法打破了贵族阶层对法律的垄断和“议事以制”的司法随意性，有利于规范统治秩序，适应了从贵族政治向集权政治转型的时代需求，故选C项。“事断于法”以成文法断案，削弱了贵族司法特权，故排除A项；礼法结合是汉代以后（如董仲舒“春秋决狱”）逐渐形成的法律儒家化特征，故排除B项；材料对比的是司法审判原则与立法形式的演变，没有直接体现“生产力发展加剧社会矛盾”，故排除D项。2.B根据材料并结合所学知识可知，柳宗元的这一观点核心指向秦朝废除商周以来的贵族世袭分封制，以官僚政治取代贵族政治的制度变革。秦废分封、行郡县，郡县长官中央直接任免，官吏不能世袭，打破了贵族世袭分封，体现了“公天下”，故选B项。皇帝制度强化君主专制，属于“家天下”，故排除A项；统一文字度量衡，属于巩固统一的文化经济措施，和“公天下”核心无关，故排除C项；D项是秦统一的意义，与“公天下”无关，故排除