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发布时间:2026-10-08 22:25:16 发布者:张文* 点赞人数:0
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青桐鸣 2026-2027学年高三年级过程性作业评价(10月)历史答案

11.B【解析】三则材料分别从“民不堪命”“专在于聚敛”“终成虐政,重困小民”切人,落脚点均在官府借理财之名加重盘剥、与民争利,可见他们一致认为王安石变法属于与民争利和敛财行为,故B项正确。A项表述与材料主旨不符,排除A项。朱熹点明青苗本意便民,说明政策初始设计考虑了基层百姓诉求,并非忽视基层百姓诉求,排除C项。D项表述与材料主旨不符,排除D项。故选B项。12.D【解析】材料显示,宋代士人真德秀引用张载的话,将儒家仁爱观念转化为具体的社会行动,旨在促进民间互助的社会救济,故D项正确。材料并未涉及佛道教义广为传播的相关信息,排除A项。B项表述与材料主旨不符,排除B项。C项表述与史实不符,排除C项。故选D项。

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