南京市2027届高三年级学情调研(2026.09)历史答案

17.(1)学习中原王朝官制，仿效中原礼乐制度：任用汉族士人，吸纳中原文化：推行汉化政策，学习农耕生产方式。（每点2分，共6分）(2)促进北方地区民族交融，推动少数民族封建化进程：传承发展中原文化，丰富华夏文明内涵：为结束分裂走向统一奠定基础，推动中华民族共同体发展。（每点2分，共6分）18.(1)新航路开辟，世界联系不断加强；耶稣会士的媒介传播作用；欧洲近代科学发展，物种知识探索需求：欧亚商业贸易的发展：近代印刷技术推动知识传播。（每点2分，回答3点得5分）】(②历史现象：美洲人参被欧洲学者依据西方科学体系重新定名，传统知识被边缘化：美洲西洋参输入冲击中国人参市场：中国传统本草学者坚守本土知识体系，对外来物种开展批判性辨析。（任答2点，4分)简评：洲际贸易推动物种、知识跨地域流动，体现全球联系的发展：西方近代科学扩张，存在知识话语权的不平等现象：面对外来商业与知识冲击，中国本土传统知识展现出文化自信与鉴别能力。（任答2点，4分)