炎徳英才名校联合体2027届高二10月联考(26秋L)历史(B卷)答案

1.B【解析】材料中鲁、卫“疆以周索”、晋“疆以戎索”，封国因地制宜、分别整合当地部族与旧民，说明分封制通过因地制宜推动地方秩序的重建，B项正确。A项将分封目的曲解为延续殷商旧制，与“疆以周索”及分封制巩固周朝统治的根本目的不符，排除；材料并未提及殷商遗民成为主要隐患，排除C项；D项“直接确立”表述绝对，且偏离材料主旨，排除。2.A【解析】诏书中“务尽实覈”“授试以职”，是对“茂才”“尤异”“孝廉”等察举科目提出核实真实才德、先行试用考察的具体要求；“有非其人…有司奏罪名，并正举者”则明确规定荐举失当要追究举荐者的责任。由此可知，光武帝旨在明确察举标准并落实荐举问责，以保证选官质量，故A项正确。“抑制世家大族势力”在材料中没有体现，且东汉中后期察举制反而逐渐为世家大族所垄断，与史实不符，排除B项。“建立监察体系”“削弱地方长官权力”并非材料主旨，材料讲的是察举选官而非监察地方，排除C项。科举制创立于隋唐，东汉尚未出现，排除D项。