28.D。细节理解题。第三段最后一句“But this familiarity can be misleading:It gives you the wrong feeling ofunderstanding without real depth.”明确提到第二轮学习带来的熟悉感具有误导性,会让学习者产生已经深度理解知识的错误感受,与D选项表述完全对应。29.C。细节理解题。第五段最后一句“Now knowledge becomes flexible,not something you only memorize butsomething you can use.”指出,进入第四轮学习阶段后,知识成为可以灵活使用的内容,对应C选项“灵活运用知识的能力”的表述。30.D。推理判断题。最后一段作者明确提出,重复学习不是无用功,而是知识提升的过程,每次重学相同内容都会有新的收获,由此可推出重复学习有助于实现深度理解,与选项D表述一致。31.C。最佳标题题。全文围绕学习的四轮阶段特征展开,核心论点是前三轮都属于浅层学习范畴,第四轮才是真正深度学习的起点,C选项直接点明全文核心观点,最适合作为文章标题。A项,“熟悉感带来的麻烦”仅为文中第三段的局部细节,不能概括全文主旨:B项,文中仅介绍了学习的阶段特征,没有提及具体的复习方法,属于无中生有:D项,文章核心是强调深度复习的重要性,而非学习新知识的重要性,偏离主旨。