1.C【解析】铭文从“颂扬共主”到“张扬自我”,本质是权力合法性来源的转移,折射出雏系西周统治的分封制与宗法制的逐渐瓦解,故选C项。A项“彻底”表述绝对化;B项“完全脱离”不符合史实;D项概念性错位,材料讲述的是青铜器铭文,而非官方史学。2.A【解析】东汉《弋射收获图》中存在狩猎以及多人农耕现象,结合同一时期山东、河南等地的情况可知,符合东汉豪强地主庄园经济自给自足的特征,故选A项。B项南北经济平衡未体现;C项“负担沉重”从画面无法推断;D项“政治教化”与生活场景题材无关。3.B【解析】材料围绕四位君主(宋、齐、梁、陈)各自应对不同问题而出台的不同举措展开,后人史论“矫前代之弊,务存宽简,以安民心,故历年二百,社稷犹存”直接点明了“调整政策”与“统治延续”之间的因果关联,故选B项。A项“均出身寒微”过于绝对,南朝开国皇帝可能出身寒微,但他的继承人不能说出身寒微,且“仁政”表述过于美化;C项“根源”材料未涉及;D项“长期社会稳定”不符合史实。